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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生博一把网络交流平台,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

⛁(撰稿:雷竹富)

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    • 丁天妍🥋LV5六年级
      2楼
      筑牢不想腐的思想根基❆
      2024/09/27   来自宿州
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    • 🌼陶寒仁LV1大学四年级
      3楼
      王毅出席“全球发展倡议支持全球南方—中国在行动”主题发布活动❣
      2024/09/27   来自无锡
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    • 蒋巧凝💀LV3幼儿园
      4楼
      【组图】“核心价值观百场讲坛”第151场🐅
      2024/09/27   来自灵宝
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    • 寿烁枫LV7大学三年级
      5楼
      C视频丨大熊猫“安安”“可可”抵港香港海洋公园迎“熊猫热”🏟
      2024/09/27   来自花都
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    • 瞿伦新⚽🔣LV9大学三年级
      6楼
      猪肉冒充牛肉干:公然售假平台难辞其咎⚘
      2024/09/27   来自锦州
      6回复
    • 江东轮LV7大学四年级
      7楼
      清华五道口金融学院:有不法分子冒用副院长田轩身份实施违法活动🥒
      2024/09/27   来自南昌
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